序號

名稱

參數要求

1

課程師資要求

必須符合下列條件之一:

課程開發團隊有雙一流高校任教經驗，項目負責人具有講師及以上職稱；

課程開發團隊在管理學教學、品牌傳播教學、創業課教學或創業大賽輔導方面具備較高的學術水平或研究能力(發表過高水平論文5篇以上)。

2

課程資源要求

【課程大綱】

課程大綱包含但不限于以下核心要素：課程簡介、課程性質、面向崗位、前導課程、課程目標、課時分配、教學內容體系設計、主要參考教材及教學資源、考核方式等；

教學內容體系設計包括但不限于：創業準備階段、發現商業機會、搭建團隊、設計商業模式、公司注冊及財務相關知識、如何制作商業計劃書、尋找啟動資金與融資、公司日常運營管理等。

大綱需提供PDF格式文件。

【教案】

教案設計課時不少于30課時；

教案設計規范，應包括但不限于以下內容：教學內容分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教學方法與策略、教學過程設計等。

【教學課件PPT】

教學課件需同教案相匹配，課時不少于30課時；

教學課件應滿足排版清晰、簡潔、美觀，符合教學場景和學科屬性等基本要求。

【課程輔助資源】

提供課程輔助資源輔助教學；

課程習題與答案或者練習資源。

序號

名稱

參數要求

1

課程師資要求

必須符合下列條件之一:

(1)課程開發團隊有雙一流高校任教經驗，項目負責人具有講師及以上職稱；

(2)課程開發團隊在博弈論、創業課教學或創業大賽輔導方面具備具有較高的學術水平或研究能力(發表過高水平論文5篇以上)。

2

課程資源要求

【案例集內容】

創業案例集需涵蓋中國近20年著名公司或具有代表性的公司創業案例，強調創業企業的中國特性、時代性，展示時代因素對創業成敗的影響；

案例集應總結創業成敗的規律，為創新創業教育提供可持續性的案例“工具箱”；

案例集需涉及主流的競爭與博弈相關的理論，包括但不限于如戰略替代與互補、社會網絡理論等，保證案例集理論支撐；

案例集需涉及企業成長背景、賽道選擇、盈利模式等，使學習者從宏觀到微觀整體的去理解案例；

案例集數量不應少于5個;

案例集需提供PFD格式文件。