河北機電職業技術學院始建于1956年，先后在承德、石家莊、保定、邯鄲等地辦學，現位于邢臺市區，西臨風景秀麗的太行山脈，京廣高鐵、京港澳高速、邢衡高速、邢汾高速貫穿本市，交通便利，郭沫若曾兩次為學校親筆題寫校名。2003年4月，河北省人民政府批準學校獨立升格為普通高等院校，改名為“河北機電職業技術學院”。
       學院是一所隸屬于河北省教育廳的國辦全日制普通高等院校，是河北省示范性高等職業院校、河北省優質高職院校、河北省高職“雙高”計劃項目建設單位、國家機電行業骨干院校、全國機械行業校企合作與人才培養優秀職業院校、全國示范性職業教育集團培育單位、河北省裝備制造職業教育集團牽頭單位、“京津冀現代制造業職教集團”副秘書長單位、高等職業院校專業骨干教師國家級培訓項目基地。2014年獲省教育廳批復，與邢臺學院、邢臺市裝備制造行業協會共建“邢臺學院機電工程學院”，填補了邢臺市應用型本科機電類專業院校的空白，學院從此步入培養應用技術型本科人才的行列，為專科、本科到研究生的上升通道相互銜接奠定了良好基礎。2019年7月，河北省第二十屆大學生運動會在我院隆重舉行，作為河北省歷史上第一所成功舉辦大運會的高職院校，得到了省、市領導、參賽院校和社會各界的一致好評。
       學院占地面積近800畝，固定資產6.79億元，面向全國招生，在校生1.6萬人，開設有機械制造及自動化、數控技術、電氣自動化技術、無人機應用技術、工業機器人技術、汽車檢測與維修技術、新能源汽車技術、智能焊接技術、建筑工程技術、軟件技術、大數據與會計、休閑體育等48個專業，涵蓋裝備制造、電子信息、財經商貿等8個領域，其中中央財政支持的職業教育重點建設專業5個，全國機械行業特色專業3個，河北省示范專業2個，河北省教育行業標準貫標樣板學校專業2個，形成了以裝備制造專業群為龍頭，相關專業群協調發展的“工科為主、文管兼備”的辦學格局。

       學院擁有“國家數控技術技能型緊缺人才培養實訓基地”“國家示范性電工電子與自動化技術實訓基地”“中央財政支持的機械制造與自動化實訓基地”和“中央財政支持的國家級汽車電子實訓基地”等4個國家級實訓基地，有河北省高校金屬材料加工與數字化成型應用技術研發中心、機電類專業應用技術協同創新中心；建有可同時容納800名學生進行機、電、鉗、鑄、焊、模具等多個工種生產性實訓的實習實訓中心等校內實習實訓場所154個，校外實訓和產學合作基地281個；設有成人高等教育函授站和國家、省、市三級技能培訓基地，可同時承擔38個X證書試點的考核鑒定工作。
       學院有教職工693人，其中正高級專業技術職稱34人，副高級專業技術職稱116人，雙師素質教師255人，碩士及以上學位人員418人，擁有河北省科技成果評審專家5人，全國機械行業各專業指導委員會委員12名，15人次在省部級以上教育教學研究會中任職，形成了素質優異、結構合理的師資隊伍，在全國機械行業教育系統、河北省高等職業教育系統的教育教學改革中有較大的影響力。
       學院堅持“引進來”和“走出去”的發展戰略，與德國、澳大利亞、新西蘭、俄羅斯、韓國、馬來西亞、泰國、吉爾吉斯斯坦、巴基斯坦等二十多個國家高校建立友好合作關系。近年來，獲批教育部中德先進職業教育合作項目2個；開展來華留學生教育工作，分別與巴基斯坦、馬來西亞高校共建海外學院2個；教育部備案中外合作辦學項目1個。
       學院重視校園文化建設，入選首批全國健康學校建設單位，獲評全國職工模范之家、河北省教育宣傳工作突出單位、河北省學校安全工作先進集體、河北省征兵工作先進單位、邢臺市直文明單位、邢臺市級園林式單位。1個團總支榮獲“全國五四紅旗團支部”榮譽稱號。
       學院不斷深化教育教學改革，積極探索與實踐校企互融、學工合一、德技雙修的人才培養模式，適應區域經濟發展需要。近年來，出版著作（教材）416本，論文1793篇，立項全國教育科學“十二五”規劃課題1項，省級課題68項，市廳級課題406項，取得授權專利551項，獲得各級各類成果獎313項，建有省級科普示范基地“無人機智能應用科普基地”。學生在各級各類技能大賽中獲得國家級及以上63項，省部級592項，市廳級459項。學院的人才培養質量得到行業和社會的廣泛贊譽，建校來，共為社會培養各類專業技術與管理人才7萬余名。為企業開展技術培訓、技術服務，累計直接創造經濟效益6億多元。

       （以上數據截止至2023年12月31日）