為積極應對疫情期間的同學們各種心理波動,促進大學生思想道德素質和心理健康成長,全面貫徹學院方針,推進素質教育,加強和改進大學生心里健康,培養良好心理品質,近日,材料與建筑工程系各班級心理委員組織各班全體同學開展了“心心相連”心理主題班會活動。
此次班會活動利用“釘釘”、“騰訊會議”等線上直播形式,通過PPT解說、播放視頻、組織線上討論等形式展開。班會內容涵蓋大學生常見心理問題、心理判斷健康標準、心理問題解決方法、人生價值取向,尤其是疫情期間心理波動調節等多個方面。
本次活動在疫情的特殊時期,有效促進了同學們自覺維護自身的心理健康,在班級內營造了一種關注心理健康、重視心理健康的良好氛圍。有效調節了大家在漫長寒假和網課期間的心理波動,提高了同學們的心理健康知識水平,增強了同學們的心理保健意識。
此次班會活動利用“釘釘”、“騰訊會議”等線上直播形式,通過PPT解說、播放視頻、組織線上討論等形式展開。班會內容涵蓋大學生常見心理問題、心理判斷健康標準、心理問題解決方法、人生價值取向,尤其是疫情期間心理波動調節等多個方面。
本次活動在疫情的特殊時期,有效促進了同學們自覺維護自身的心理健康,在班級內營造了一種關注心理健康、重視心理健康的良好氛圍。有效調節了大家在漫長寒假和網課期間的心理波動,提高了同學們的心理健康知識水平,增強了同學們的心理保健意識。
通過綜合評比,最終焊接1801班獲得本次“心心相連”優秀心理主題班會評比活動的一等獎,造價1902班獲得二等獎,材料1904班和焊接1902班獲得三等獎,造價1801班、焊接1901班、材料1903班獲得優秀獎。