《河北教育工作》簡報報道我院“1+4”課程思政工作典型經驗
查看人次：267 發布日期：2024-07-05 近日，《河北教育工作》（〔2024〕第46期，總第236期）刊發《河北機電職業技術學院創新構建“1+4”課程思政基因融合式建設模式》，作為課程思政經驗做法典型入選！
簡報指出：河北機電職業技術學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以全面推進課程思政教育教學改革為著力點，探索創新“1+4”課程思政基因融合式建設模式（“1”，即：不斷完善上下貫通、一體聯動的課程思政工作機制；“4”，即：“優化教學體系+組建融合團隊+搭建工作坊平臺+遴選示范項目”四項重點舉措同向發力，同頻共振），推動課程思政育人能力整體躍升。
《河北教育工作》是省委教育工作領導小組的工作簡報，是推動工作、解決問題、反映情況、選樹典型的重要平臺，為省委省政府領導決策和推進工作提供參考。
簡報指出：河北機電職業技術學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以全面推進課程思政教育教學改革為著力點，探索創新“1+4”課程思政基因融合式建設模式（“1”，即：不斷完善上下貫通、一體聯動的課程思政工作機制；“4”，即：“優化教學體系+組建融合團隊+搭建工作坊平臺+遴選示范項目”四項重點舉措同向發力，同頻共振），推動課程思政育人能力整體躍升。
《河北教育工作》是省委教育工作領導小組的工作簡報，是推動工作、解決問題、反映情況、選樹典型的重要平臺，為省委省政府領導決策和推進工作提供參考。
學院今年被評為河北省職業教育課程思政示范校，《河北教育工作》的報道是對我院課程思政工作的又一高度肯定，標志著富有機電特色的課程思政建設模式初見成效。全院上下必將以此為契機，圍繞立德樹人根本任務，不斷深入探索課程思政建設路徑，將價值塑造、知識傳授和能力培養融為一體，促使各類課程與思政課程同向同行，大幅提高新時代高素質技術技能人才培養質量。
