2月24日,我院師生在屏幕兩端如約“相見”。為了這一天的到來,老師和同學們都做出諸多努力,我們期盼已久的這場特別的“見面”是什么樣的呢?
1.“見面”人數
截至目前,全校422位教師參與線上教學,共有近294門課程已經做好線上教學準備。網絡開課第一天,共有397門次課程開展線上教學,參與教師達296人,學生訪問平臺達6萬多人次。
2.“見面”形式
我院教師充分利用超星、中國大學MOOC、職教云、QQ、釘釘、騰訊會議、微信等平臺,采取了直播、錄播、討論、習題、輔導、測驗、答疑等方式開展線上教學。根據部分平臺的數據反饋,超星學習通在線教師287人,在線學生有8961人,學生訪問47138人次。也有相當一部分老師選擇了釘釘、QQ等作為輔助教學工具。
3.“見面”場景
1.“見面”人數
截至目前,全校422位教師參與線上教學,共有近294門課程已經做好線上教學準備。網絡開課第一天,共有397門次課程開展線上教學,參與教師達296人,學生訪問平臺達6萬多人次。
2.“見面”形式
我院教師充分利用超星、中國大學MOOC、職教云、QQ、釘釘、騰訊會議、微信等平臺,采取了直播、錄播、討論、習題、輔導、測驗、答疑等方式開展線上教學。根據部分平臺的數據反饋,超星學習通在線教師287人,在線學生有8961人,學生訪問47138人次。也有相當一部分老師選擇了釘釘、QQ等作為輔助教學工具。
3.“見面”場景
網絡開課第一天,我們“見面”的場景是這樣的:
我們的“主播”老師精神飽滿,聲音洪亮;學生“粉絲”積極熱情,互動頻頻,教學過程總體平穩,教學效果整體良好。部分教學平臺短時間出現卡頓、學生登錄困難等問題,但老師們都提前準備了應急預案,能夠及時調整,采用授課平臺+QQ/微信/釘釘等手段結合完成教學任務,同學們也都積極參與互動和討論。
學院各系部都對第一天教師線上授課情況進行了及時的信息收集與整理、匯總,介紹了老師們遇到的突發狀況,分享了成功經驗。同學們也結合自己的聽課情況給出了反饋和合理化建議。
疫情阻斷歸來的路
互聯網將你我相連
我不停教,你不停學
心手相連,共克時艱