12月5日下午，我院在至善樓105會議室組織召開第五屆優秀教科研成果獎表彰會。學院領導、副高以上職稱人員、科級以上干部、受表彰人員、高職研究所全體人員參加會議。會議由院長傅恒杰主持。

        副院長王振京宣讀了《關于表彰第五屆優秀教科研成果獎的決定》，學院領導為獲得本次優秀教科研成果獎的十位老師頒發榮譽證書和獎品。

       王振京就學院教科研工作發表講話。他指出，教科研成果獎表彰是為了充分發揮教育科研的導向作用，引導和激發廣大教職員工潛心研究，多出成果、出好成果，提升人才培養水平、提高教育教學質量、推動區域經濟高質量發展；他介紹了此次教科研成果獎的評選過程、申報成果特點；他對教師從事科研工作提出三點要求：一是每個合格教師都要做科研，高職院校科研的主戰場是應用技術研發；二是專業帶頭人要做好示范引領，專業帶頭人要積極帶領青年教師參加重大項目的研究，以科研實踐提高個人整體科研水平； 三是青年教師要做好科研規劃和實踐，要結合自身的專業特點、研究方向，確定科研領域，積極開展科研工作，以科研活動為載體，推動教育教學改革向更高更深層次發展。

       黨委書記張曉輝作總結講話。他指出，科研工作是高校的一項重要工作，科研能力是高校核心競爭力的集中體現，科研水平的高低，科研能力的強弱，是構成高校綜合校力的重要條件。他對近年來我院在科研項目研究、技術研發、平臺以及研發團隊建設等方面取得的成績表示肯定，指出我院在科研方面與國內同類高水平兄弟院校相比存在的差距。他對我院科研工作提出三點要求，一是要把握好科研與育人的關系，科研是立德樹人的重要載體，是三全育人過程中不可忽視的重要環節。科研育人的主體是教師，教師必須是合格的科學工作者和教育工作者，在做好自己的基礎上要傾心引導學生的發展；二是要處理好科研與教學的關系。要跟上時代發展的潮流，轉變教育思想，形成科研反哺教學，以科研成果支撐教學，教學與科研互動，“教研相長”的良性循環；三是要掌握好科研數量與質量的關系。雖然近年來我院在科研項目、成果數量上取得了較大提升，但與同類高水平兄弟院校相比，整體數量仍然偏少，且在高級別項目、高水平科研成果上突破較少，各位老師要重新明確自己的研究方向，在科研項目與科研成果上“提質增量”。

       此次大會的召開既是對我院近年來科研工作的一次系統性總結，也為我院今后的科研工作指明了方向，希望廣大教師能以此次大會的召開為契機，凝心聚力，推動我院科研工作不斷邁上新臺階。