12月10日,由院團委牽頭開展的為期21天的學風建設活動圓滿結束,學院召開總結大會,為在活動中表現優異的學生頒發了榮譽證書。
學風是學生思想道德素質的反映,是營造優良學校環境、創造積極向上學習氛圍的前提,做好學風建設是一所學校繁榮昌盛的基石。我院領導高度重視學風建設,不斷推進工作創新,使學生的日常生活、學習和自我修養得到正確的引導和幫助,將學風建設落到實處。
此次活動包括“21天愛早起”“21天愛吃早餐”“21天愛勞動”“21天愛學習”“21天愛運動”五個項目。其中的晨起跑操活動,從跑操開始規范同學們的生活,不僅鍛煉了身體,還有助于改掉同學們的不良作息習慣。背誦弟子規活動,通過背誦促進理解,幫助學生學習如何待人處事,學會從多方面來規束自己,提高自身素質和修養。
“增強責任感,提高綜合素質”是學風建設教育的目的。自11月15日開展“用21天遇見更優秀的自己”活動以來,院領導辛勤引領,同學們積極配合,推動了機電莘莘學子的精神面貌再上新臺階。此次活動通過對學生的引導和幫助,使學生自主提高對學習的認知,以崇尚真知、成就自我為基點,保持一種不斷向上的昂揚精神,進而使整個校園形成積極進取的濃厚氛圍。
學風是學生思想道德素質的反映,是營造優良學校環境、創造積極向上學習氛圍的前提,做好學風建設是一所學校繁榮昌盛的基石。我院領導高度重視學風建設,不斷推進工作創新,使學生的日常生活、學習和自我修養得到正確的引導和幫助,將學風建設落到實處。
此次活動包括“21天愛早起”“21天愛吃早餐”“21天愛勞動”“21天愛學習”“21天愛運動”五個項目。其中的晨起跑操活動,從跑操開始規范同學們的生活,不僅鍛煉了身體,還有助于改掉同學們的不良作息習慣。背誦弟子規活動,通過背誦促進理解,幫助學生學習如何待人處事,學會從多方面來規束自己,提高自身素質和修養。
“增強責任感,提高綜合素質”是學風建設教育的目的。自11月15日開展“用21天遇見更優秀的自己”活動以來,院領導辛勤引領,同學們積極配合,推動了機電莘莘學子的精神面貌再上新臺階。此次活動通過對學生的引導和幫助,使學生自主提高對學習的認知,以崇尚真知、成就自我為基點,保持一種不斷向上的昂揚精神,進而使整個校園形成積極進取的濃厚氛圍。