——在首屆職業教育活動周啟動儀式上的致辭
（2015年5月10日）
劉延東
同學們、老師們、同志們：
很高興在這個多姿多彩的初夏時節，參加首屆職業教育活動周啟動儀式。
黨中央、國務院歷來高度重視職業教育。習近平總書記去年就加快發展現代職業教育提出明確要求，李克強總理專門為今年首屆職業教育活動周作出重要批示。去年6月，國務院召開全國職業教育工作會議、印發《關于加快發展現代職業教育的決定》，這是我國教育史上一個重要里程碑，開啟了職業教育改革發展的新征程。
各地區、各部門認真貫徹落實黨中央、國務院決策部署，廣大教育工作者辛勤工作、努力拼搏，推動職業教育取得一系列新進展，加快發展現代職業教育的理念日趨成熟，現代職業教育體系建設加快推進，職業教育煥發出前所未有的蓬勃活力，為現代化建設作出了重要貢獻。一是支撐了經濟快速發展和產業結構調整，每年為各行業輸送上千萬高素質勞動者和技術技能人才，提升了人力資本素質。二是有效促進了就業特別是青年人就業，職業院校畢業生就業率超過90%，為青年人成長成才和民生改善發揮了重要作用。三是推動了城鎮化和新農村建設，為“新生代”農民融入城鎮、成長為新一代市民提供了強大動力。四是優化了教育結構，加快了高中階段教育的普及、高等教育的大眾化以及國民受教育年限的提升，釋放出巨大的人才紅利。
當前，我國經濟發展進入新常態，中央提出了協調推進“四個全面”的戰略布局。新的發展形勢對職業教育發展提出了新的更高要求：實現經濟提質增效升級，有效應對激烈國際競爭，需要建設宏大的知識型、技術型、創新型勞動者大軍；促進大眾創業、萬眾創新，增加公共產品和公共服務，需要完善就業創業服務體系；實施“一帶一路”戰略，推動中國裝備走出去，需要用技術技能打造中國品牌。因此，職業教育要主動肩負起歷史責任，面向經濟社會發展和國際競爭大局，深化改革創新，提升服務能力，為推動“發展調速不減勢、量增質更優”提供有力支撐。
一要進一步把職業教育擺在經濟社會發展和教育綜合改革更加突出的位置。政府要依法履責，把中央關于加快發展現代職業教育的決策部署落到實處，推動職業教育與經濟社會同步規劃、同步發展，與經濟新常態下產業結構升級、技術更新換代和創新創業的時代需求更加契合。要把職業教育作為深化教育綜合改革、構建科學合理人才結構、實現教育現代化的重要突破口和切入點，優先予以支持，確保到2020年建成中國特色、世界水平的現代職業教育體系。
二要進一步形成職業教育可持續發展的制度標準體系。要以全國人大常委會開展職業教育法執法檢查為契機。抓緊推動職業教育法修訂工作。要協調好教育、經濟、勞動、就業等領域的關系，推進教育政策、產業政策、用人政策銜接配套，著力破解行業企業參與、“雙師型”教師隊伍建設、技術技能人才待遇、打通職業教育與高等教育之間的通道等重點難點問題，健全體現職教規律和特色的各類辦學標準，打好制度和標準建設的“組合拳”。
三要進一步把工作重點和資源配置聚焦到以教育質量為核心的內涵建設上來。要堅持立德樹人，把社會主義核心價值觀融入教育各環節，重視培育學生的職業素養和人文素養，促進學生德智體美全面發展。要創新培養模式，推進“五個對接”，打造辦學品牌，主動“走出去”。要提升學校治理水平，構建學校和企業多元參與的治理結構，形成有利于技術技能人才成長的管理模式和管理文化。
四要進一步營造全社會關心和支持職業教育的良好氛圍。要統籌用好政府和市場“兩只手”，積極調動社會各方面力量，發揮行業指導和企業重要辦學主體作用，促進職業教育按規律辦學。要加強政策引導和輿論宣傳，大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，形成“崇尚一技之長，不唯學歷憑能力”的良好環境。
國務院決定將每年5月第二周設為職業教育活動周，是國家加快發展現代職業教育，提升職業教育社會影響力和吸引力的重要舉措。要發揮好政府統籌職責，組織多方力量參與，突出師生主體作用，以辦好職業教育活動周為契機，使全社會了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教發展成果。要精心組織、廣泛發動，有條件的城市和職業院校、企業、社區都要組織開展相關活動。要創新形式、突出重點，注重展示、交流、服務相結合，使職業教育活動周真正成為全社會共同推動職業教育改革創新的長效機制。要務求實效、反對浮夸，落實“三嚴三實”教育的要求，勤儉辦活動，為職業教育改革發展增添正能量。
同學們、老師們、同志們，技術技能筑牢強國基石，職業教育成就出彩人生。讓我們在以習近平同志為總書記的黨中央領導下，解放思想、齊心協力，推動現代職業教育事業再創輝煌，挺起中國制造的脊梁，架設大眾創業、萬眾創新的橋梁，為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻！
（來源：中國教育新聞網）
