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魯昕:圍繞10個方向推進職業教育休制改革試點

供稿單位:高職研究所   查看人次:5470   發布日期:2013-04-27    分享到:

日前,國家職業教育體制改革試點工作暨職業教育集團化辦學現場交流會在鄭州召開。會議聚焦體改試點、試驗區建設和集團化辦學內容,總結經驗并部署了下一步工作。教育部副部長魯昕出席會議并講話。

魯昕對職業教育體制改革試點工作取得的進展表示肯定。魯昕表示,從2005年天津試驗區建立開始,國家和教育部為推進這項工作進行了一系列部署,印發了相關文件,加強了對各地的指導。目前國家和教育部建立的各類職業教育試驗區和試點達56個,各試驗地區和有關單位認真落實有關要求,大膽創新、積極探索,共同推動試點工作,取得了明顯進展。

魯昕要求,今后一個時期,各試點地區和單位要站在為完善職業教育國家制度服務的高度深人推進工作,著力先行先試,突破體制機制障礙;著力完善基本制度,保障職業教育科學發展。近期,要圍繞服務現代產業新體系建設與構建現代職業教育體系等10個方向推進試點工作持續深人。

其具體內容是:全面建立統籌規劃制度;積極推進內部銜接;不斷完善行業指導;初步形成產教融合;深人推進校企合作;廣泛實現集團辦學;健全教師管理制度;不斷加強經費保障制度;建立督導評估制度;日趨完善區域合作。

目前,全國630個職業教育集團基本上覆蓋了所有中、高職業院校,中等職業教育基本實現了免費,校企合作逐步深入,多元主體職業教育體系正在形成,特別是各地在探索實踐中上升到制度建設,形成了一批重要成果,為完善職業教育國家制度提供了實踐案例和典型經驗。

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