近日，河北省教育廳公示了學生心理健康工作優秀案例的獲獎結果，我院推薦的心理健康工作參賽案例《對低自尊高職生沙盤游戲療法干預的典型案例報告》在各地市推薦上報的143個心理健康工作案例中脫穎而出，榮獲二等獎。

       自接到教育部辦公廳《關于開展首個全國學生心理健康宣傳教育月活動的通知》與河北省教育廳《關于開展首個河北省學生心理健康宣傳教育月活動的通知》以來，教研室高度重視，積極發動教師開展案例搜集整理，此次獲獎案例是我院在心理健康教育領域的一次積極探索和實踐。該案例詳細介紹了我院在借助沙盤游戲療法開展心理咨詢方面的具體做法和取得的成效，展現了我院在關注學生心理健康、促進學生全面發展方面的堅定信念和扎實工作。

       馬克思主義學院將持續高度重視學院心理健康教育工作，堅持五育并舉，啟智潤心，扎實落實“六個一”心育工作體系，搭建“線上+線下、課內+課外、朋輩輔導”三大心理服務平臺，構建“心理普測、分類篩查、邀約訪談、跟蹤反饋、心理幫扶、全程跟進”六大心理危機預防干預機制，不斷推進健康陽光、以心育人心理健康工作格局，有效提高心理健康工作的科學性、針對性和有效性，促進學生全面發展、健康成長，為我院學生的心理健康保駕護航。