為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,8月26日-27日,思想政治理論教學部黨總支在德潤樓309教室召開了學習貫徹黨的二十屆三中全會精神宣講會議,黨總支組織委員李虹主持會議,全體黨員參會。
會上,思政部黨總支第一宣講團隊的10位教師分別進行了宣講。黨總支組織委員李虹以《深化人才發展機制改革——學習貫徹黨的二十屆三中全會精神》為題,從人才這一基本點出發,以高度重視青年科技人才、強化人才激勵機制、優化科技人才評價、營造有利于人才發展的良好環境等方面為視角宣講了黨的二十屆三中全會精神中關于深化人才發展機制改革方面的內容。
楊胭茹老師以《學習領會黨的二十屆三中全會精神——以進一步全面深化改革開辟中國式現代化廣闊前景》為題,從習近平總書記強調的改革重要性出發,從三個看準:看準腳下的路;謀整體、顧大局、看長遠;看準的同時要鼓勵“敢闖”三個方面,講述了她對高舉改革旗幟思想的深刻認識。
黨總支群工委員、形策黨支部書記楊立星以《新征程推進中國式現代化的時代新篇》為題,從全面深化改革思想出發,圍繞中國式現代化的必然要求和重大任務等方面,結合思政教師工作實際提出將黨的二十屆三中全會精神融入思政課,應當結合學生實際,不斷提高思政課的針對性和吸引力。
黨總支宣傳委員、德法黨支部書記吳平芳以《黨的二十屆三中全會精神融入思政課——以文載道、以文傳聲、以文化人》為題,講授了關于深化文化體制機制改革方面的學習心得,最后結合思政教學崗位提出了如何講好思政課:不斷學習中華優秀傳統文化;不做“理論上的搬運工”、“話語上的學徒工”;不畫地為牢,要樹立世界眼光。
黨總支紀檢委員、概論黨支部書記郭華東以《構建高水平社會主義市場經濟體制》為題,從黨的二十屆三中全會決定的歷史意義出發,重點講述了構建高水平社會主義市場經濟體制的歷史沿革和具體部署。
德法黨支部宣傳委員郝玉以《深刻把握進一步全面深化改革的總目標》為題,從全面深化改革主題的歷史邏輯、發展邏輯、理論邏輯三個方面進行了宣講。
寇金星老師以《以進一步全面深化改革描繪中國式現代化宏偉藍圖》為題,針對進一步全面深化改革的“一個目標”、“兩個總任務”、“三大面對”、“七大聚焦”等方面進行了宣講。
師新榮老師以《做好三個“融入” 以學促教講好思政課》為題,以基本精神、具體觀點、方式方法三個“融入”為主題, 提出要做好三個“融入”,講好思政課為中國式現代化培養德才兼備的人才,為中國式現代化源源不斷地輸送擁護中國共產黨領導、具有現代化政治素質的高素質人才。
南曉宇老師以《學習貫徹黨的二十屆三中全會精神——中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》為題,講授了全面深化改革的六個重大原則。
黨總支書記周景輝以《進一步全面深化改革的教育部署》為題,以全面理解《決定》進一步全面深化教育改革的重大舉措為重點,結合《中共中央國務院關于弘揚教育家精神,加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》等文件和當代大學生的時代風貌進行了宣講,要求思政課教師要了解學情,用最新理論成果武裝頭腦,夯實教學基本功,積極完成二十屆三中全會精神融入思政課的政治任務,按照“八個相統一”的要求,積極開展思政課教學改革,不斷提高思政課的針對性和吸引力,為培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族重任的時代新人貢獻力量。
此次宣講后,思政部黨總支宣講團成員將繼續對接學院各職能部門,以專題講座、座談、討論等多種形式深入系部、班級、學生,開展多層次多維度全方位全覆蓋的宣傳宣講,幫助大家進一步深化對黨的二十屆三中全會精神的理解,為進一步全面深化改革、推進中國式現代化做貢獻。
會上,思政部黨總支第一宣講團隊的10位教師分別進行了宣講。黨總支組織委員李虹以《深化人才發展機制改革——學習貫徹黨的二十屆三中全會精神》為題,從人才這一基本點出發,以高度重視青年科技人才、強化人才激勵機制、優化科技人才評價、營造有利于人才發展的良好環境等方面為視角宣講了黨的二十屆三中全會精神中關于深化人才發展機制改革方面的內容。