為積極響應“慕課西行2.0”的行動號召，打造東西部高校教師智慧教育資源發展共同體，河北機電職業技術學院與新疆巴音郭楞職業技術學院積極響應，于2023年1月5日開展了一場富有創新性的校校合作活動。兩地高校充分依托智慧職教在線教學平臺以及騰訊會議，為彼此的學生線上講授《可編程控制器應用技術》《自動線安裝與調試》《電機與電氣控制技術》三門課程，為兩校學生開啟了異地同步學習的“第一課”。

       活動中，電氣工程系黨總支書記方紅彬針對省級精品課《可編程控制應用技術》中S7-200 smart的概述內容進行了生動形象的講解，通過問題場景再現、分組案例式研討、虛擬實操等多種教學形式，為兩校學子形象系統地展示了S7-200 smart的基本內容；在《自動線安裝與調試》課程中，電氣工程系主任謝青海針對自動線設備的結構組成進行了詳細的講解，并進行了操作演示，通過虛實結合給學生展示了課程內容，結合實際工程案例，指導學生進行實踐操作，切實提升了學生的實踐能力和問題解決能力。袁媛老師講授了《電機與電氣控制技術》課程中電動機連續運轉內容，針對課程的特殊性，在教學過程中，運用實際案例幫助學生理解復雜的理論知識，并通過實驗、實踐操作等方式提高學生的動手能力。此外還鼓勵學生參與小組討論和項目合作，培養他們的團隊協作精神和創新思維能力。

（圖一 電氣工程系黨總支書記方紅彬授課現場）

（圖二 電氣工程系主任謝青海授課現場）

（圖三 電氣工程系教師袁媛授課現場）

       此次活動旨在促進兩地教育資源共享，提升教學質量，加強學術交流與合作。在云技術大爆發的當下，線上教學模式已成為教育領域的新發展著力點。通過線上平臺，河北機電職業技術學院和巴音郭楞職業技術學院的教師們突破地理限制，共同為兩地學生傳授專業知識，助力學生成長成才。值得一提的是，此次線上教學活動借助了云技術，云技術為兩地師生提供了一個穩定、高效的教學平臺，確保了教學的流暢性和實時性。同時，云端存儲技術的應用，使得教學資料可以隨時隨地被訪問，極大地提升了教學便利性。

（圖四 “同步課堂”巴音郭楞職業技術學院學生認真聽講）

       此次校校合作活動得到了兩校的大力支持和師生們的熱烈歡迎。通過線上授課的形式，不僅豐富了教學手段，提高了教學效果，還加強了不同地區間的學術交流與合作。今后，河北機電職業技術學院還將繼續加大“慕課西行2.0”投入力度，創新方式方法，加強優質在線教學資源開發，組織更多教學團隊跨時空開展線上線下的教研與同步課堂活動，與西部高校教師共建共享優質慕課資源，實現優質教學資源的跨區域共享，助推西部教育均衡發展。