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省教育廳關于做好2007年廳屬高等學校、中專學校職稱工作有關問題的通知

省教育廳關于做好2007年廳屬高等學校、中專學校職稱工作有關問題的通知

供稿單位:學院辦公室   查看人次:8346   發布日期:2007-09-02    分享到:

河北省教育廳

關于做好2007年廳屬高等學校、中專學校

職稱工作有關問題的通知

冀教人[2007]48

廳屬各高等學校、中專學校:

為做好廳屬高等學校、中專學校2007年職稱工作,根據省職改辦《二零零七年全省職稱工作意見》(冀職改辦字[2007]76號),現就有關問題通知如下:

一、認真執行有關規定,切實做好申報推薦工作

2007年職稱工作要堅持以人為本,認真落實科學發展觀,嚴格執行省關于職稱工作的有關政策規定,以全省事業單位專業技術崗位設置管理和聘用工作改革為契機,進一步完善職稱申報評審機制,創新評價手段,提高申報質量。

(一)2007年廳屬高等學校、中專學校申報推薦高、中級專業技術職務任職資格,仍以省職改辦2003年印發的各系列專業技術職務任職資格申報評審條件為基準,根據省廳有關規定,結合學校學科建設、教師隊伍建設的需要和崗位設置情況,制定本單位具體申報條件,但不得降低申報評審標準和條件。同時應參照《河北省事業單位專業技術職務結構比例指導性控制幅度》(冀職改辦字[2001]123號),視專業技術職務任職資格聘任、待聘及單位實際情況等因素,制定自控措施,確定申報數量。

(二)各學校要嚴格執行《河北省專業技術職務任職資格申報推薦辦法<試行>》(冀職改辦字[2003]3號)的具體規定,按照“嚴格標準、擇優推薦、控制數量、提高質量”的工作原則,進一步規范職稱申報推薦程序和行為,嚴格審核把關,建立健全職稱申報評審工作領導機構,要成立由學校主要領導任組長的職稱申報評審工作領導小組,不斷完善科學的量化測評指標體系,創新評價辦法,嚴格落實好公示制度,杜絕弄虛作假,認真落實省職改辦提出的“抓落實、抓規范、抓完善、抓提高”的總體要求。一是學校要根據學校師資隊伍、學科建設等需要和專業技術人員隊伍比例現狀以及待聘情況科學制定2007年高、中級資格申報方案(包括正高、副高和中級申報數量、申報數量與結構比例分析、申報推薦程序、職稱工作領導小組成員名單等),經教育廳批準后方可按數申報。二是建立申報材料審核責任制,單位人事(職改)部門領導對申報材料負全責,同時責任分解到個人、院系,認真審核把關,確保送評材料真實可靠、符合條件。三是要制定科學細化的量化測評指標體系,對申報人員科學、客觀、公正地進行量化評測。四是要成立由專家組成的評議推薦委員會,通過材料審查、答辯、量化測評等環節進行綜合評議,經投票表決三分之二以上專家同意方可推薦。五是嚴格落實申報推薦工作公示制度。各單位要進一步完善公示辦法,增強申報推薦工作的公開性和透明度。將推薦人選名單、量化推薦排名、申報資格、學歷學位、任職年限、年度考核、業績成果、論文專著、職稱外語與計算機合格成績等內容在本單位公示一周,同時還要將申報材料的電子文本在本單位局域網上進行公示。未經公示的,一律不準申報參評。對公示期間群眾反映的問題,要認真進行調查核實,調查結果不影響其申報的,方可推薦。

二、有關政策規定及需要說明的問題

(一)關于申報教授資格的學位要求

196011以后出生申報教授資格的人員必須具備碩士以上學位。

對少數不具備碩士以上學位但卻有突出貢獻并具備下列條件之一的拔尖人才、學科帶頭人,允許特殊申報。

1、獲得過國家級榮譽稱號或國家自然科學獎、科技進步獎、技術發明獎、優秀教學成果獎(額定人員);

2、獲省級模范教師或優秀教師榮譽稱號、國家新世紀百千萬人才工程人選、河北省新世紀三三三人才工程人選、享受河北省中青年骨干教師津貼人員、省級教學名師或省級精品課程的主講人;

3、獲得過?。ú浚┘壸匀豢茖W獎、科技進步獎、技術發明獎、科學技術突出貢獻獎、省級優秀教學成果獎、社會科學優秀成果獎獎項一、二等獎(額定人員);

4、學校學科建設特殊需要的人才。

特殊申報人員要經過學校評議推薦委員會投票三分之二以上專家同意,報學校職稱申報評審工作領導小組經研究通過后由學校出具編有正式文號的書面報告,并附教師做出突出貢獻、獎勵等有關材料,有教育廳職改辦專門組織專家評議小組進行審核,確定是否符合特殊申報。

(二)關于對教育教學能力、科研成果考察的規定

申報教授、副教授職務任職資格人員在任職期間必須有一次以上年度教學質量評估為優秀,在一覽表“業績成果條件情況”一欄中要填寫清楚,并出具學校教學質量評估優秀人員名單的公文。

答辯繼續實行對教學水平的考察,主要以“說課”的形式進行(不使用課件,“說課”主要是對所講授的某門主干課、某種教材進行分析,包括系統介紹教案編寫、課堂教學方法等,重點考核教師的教學能力和水平)。

申報人員主持或參與科研項目(課題)一般應已經結題并完成鑒定,須提供科研項目(課題)的立項證書和結題鑒定證書,未完成但社會效益、經濟效益特別突出的須提供階段性科研成果鑒定證書或明顯效益證明材料。

(三)關于控制高、中級申報數量問題

各單位要根據崗位設置和專業技術職務聘任、待聘情況嚴格控制高、中級資格的申報數量。已經實行申報自控的單位要進一步完善申報辦法;沒有實行申報自控的單位要認真分析專業技術人員隊伍結構比例現狀,切實采取有效控制措施。對現有高、中級資格人員達到或超過現高、中級結構比例的單位,原則上申報數額不得超過同級崗位設置數的20%;待聘人員已超過崗位設置數20%的單位,今年原則上不再組織申報。

 

河北省教育廳

〇〇七年八月二十日

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