各系部：
為深入學習貫徹黨的十九大精神，深入推進輔導員隊伍職業化、專業化、專家化建設，切實加強和改進新形勢下我院大學生思想政治教育工作科學化、精細化水平，研究探索新時期學生工作的特點、規律、途徑和方法，總結展示學生工作的理論與實踐成果，現面向全院輔導員和班主任開展工作案例征集評選活動?，F將有關事宜通知如下。
一、征集對象
全體輔導員和班主任
二、案例要求
（一）案例主題要突出
要緊緊圍繞《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》（教育部第43號令）中規定的輔導員工作職責及相關要求，緊扣大學生思想政治教育和學生教育管理的各項工作任務，針對大學生關注的熱點、難點、焦點問題開展釋疑解惑和深度輔導。積極探索新時代學生工作在“三全育人”、大學生思想政治教育、學風建設、學生就業與職業指導、困難生資助、校園文化建設、社會實踐、網絡教育、心理健康教育、黨團組織建設、學生突發事件處理及學生管理與服務育人，特別是在疫情期間開展的大學生思想政治教育工作等方面的成功案例。
（二）案例要真實
案例必須是輔導員本人在日常工作親身經歷，有切身感受和體會，不得杜撰和抄襲。為保護學生的隱私權，案例中涉及的班級、姓名等信息，可用化名，但應注明“化名”字樣。
（三）案例要新穎
案例選擇要注意挖掘和總結具有典型性的工作案例，體現創新和特色，具有現實意義，并具推廣價值。
（四）案例撰寫要規范
案例以第一人稱口吻撰寫，文體要統一，案例字數在3000字左右，并應包含以下要素：
（1）案例標題。應簡明凝練，能反映案例的主題。
（2）案例簡介。含具體人物（可用化名）、環境、事件（時間、地點、起因、發展、結果）等內容。
（3）案例定性分析。簡明扼要點出案例所出現的問題。比如：心理危機干預案例、學生違紀處分事件的處理、貧困生幫扶案例、寢室人際矛盾的處理等。
（4）問題關鍵點。針對案例問題提出所需解決問題的關鍵點。
（5）解決思路和實施辦法?？蛇\用思想政治教育學、教育學、心理學、管理學等學生工作相關理論對案例進行分析，特別是要在深入分析案例引發原因的基礎上，提出解決問題的思路和實施辦法，分析可能會出現的行動誤區等。
（6）經驗與啟示。對案例問題的歸納和對案例本身的延伸思考，對今后處理此類工作或類似工作的建議或需要提醒廣大輔導員注意的地方等。
（7）案例點評。由各系部統一邀請本部門或其他系部黨總支書記或副書記對案例處理的成功之處及類似案例所具有的特點進行點評，提煉出開展同類案例教育的工作理念、工作經驗和基本規律等，字數限150字以內。
（8）作者簡介：系部名稱，姓名，性別，出生年月。
（五）案例排版要統一
（1）版式統一設為A4紙型，上、下、左、右頁邊距均為2.5CM。
（2）案例標題居中，字體字號為方正小標宋簡體小二號字，副標題或系部名稱居中，字體字號用楷體_GB2312 四號，正文中的一級標題用黑體四字，二級標題用楷體_GB2312四號字，三級標題用仿宋_GB2312 小四號字（加粗），其余的用仿宋 _GB2312 四號字，文字行間距為固定值26磅。案例具體樣式詳見附件1。
三、工作安排
（一）各系部要高度重視，做好宣傳指導，組織輔導員和班主任認真撰寫，專職輔導員每人至少征集一篇，班主任根據個人情況自愿征集。
（二）以系部為單位，將輔導員工作案例相關電子版材料（工作案例申報表、工作案例匯總表）于2021年6月30日前發送至學生工作部魏換霞老師致信。
（三）學院將對報送的輔導員工作案例進行評選獎勵，其中一等獎5%，二等獎10%，三等獎15%，優秀獎若干名，優秀案例匯編成冊，供輔導員學習交流,并優先推薦參加省級工作案例征集。
附件：1、輔導員工作案例申報表
