9月18日下午，為推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作，馬克思主義學院組織思政課教師集體學習習近平總書記關于教育的重要論述。
       馬克思主義學院為所有思政課教師購買發放了《習近平總書記教育重要論述講義》及《習近平談治國理政》第三卷，在個人自學基礎上，再次對學習進行了部署安排。全體思政課教師集中聽取了華東師范大學常務副院長王建新教授主講的“習近平總書記關于黨對教育事業全面領導的重要論述”導學。王建新教授從“深刻理解黨對教育事業全面領導的重大意義，準確把握堅持黨對教育事業全面領導的核心要義，新時代如何堅持黨對教育事業的全面領導”三個方面進行了導學，講授了習近平總書記關于黨對教育事業全面領導的重要論述的科學內涵、精神實質、學習方法。隨后還收聽了中國人民大學農業與農村發展學院教授、博士生導師汪三貴對“決勝全面建成小康社會，決戰脫貧攻堅”的解讀。
       與會教師針對講座和如何做好習近平關于教育重要論述“三進”教學展開了熱烈的討論。大家一致認為，習近平總書記關于教育的重要論述從根本上回答了中國特色社會主義教育發展的一系列方向性、根本性、全局性、戰略性的重大問題，為中國特色社會主義教育事業指明了前進方向，為新時代教育改革發展提供了根本遵循。

       馬克思主義學院執行院長周景輝在學習總結時要求，各教研室要組織好集體備課，從政治性、人民性、方向性、系統性、實踐性、科學性6個方面，領會把握習近平總書記關于教育重要論述的精髓要義。結合治國理政思想學習和教學工作實際，進一步增強學習習近平新時代中國特色社會主義思想的針對性實效性，引領教師在學深悟透的基礎上，承擔起解讀任務；各位教師要把《習近平總書記教育重要論述講義》和《習近平談治國理政》第三卷的內容融入教案，發揮好思政課主渠道作用，融入課堂教學，講清講透；形勢與政策教研室要謀劃好本學期教學內容，做好教學安排，進一步推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作。