為深入貫徹《國務院關于印發<國家職業教育改革實施方案>的通知》《教育部等四部門印發<關于在院校實施“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度試點方案>的通知》等文件精神，努力推動學院高質量發展，我院積極推動“1+X”證書制度試點工作，取得突出成績。
2019年年初，我院根據相關文件要求啟動“1+X”證書制度試點工作，先后組織試點證書申報、師資培訓、考評員申報、學生培訓、考點申報與建設、考證組織等工作。2019年上半年，汽車工程系和信息工程系率先開啟了“1+X”證書制度試點工作，汽車運用與維修、智能新能源汽車和Web前端開發“1+X”證書獲批國家首批試點。2019年下半年，電氣工程系積極申報并獲批第二批工業機器人操作與運維 “1+X”證書試點。2020年4月，我院各系部積極參與第三批“1+X”證書制度試點申報工作。至此，我院在三批次試點申報中共有多軸數控加工、工業機器人操作與運維、智能網聯汽車檢測與運維、5G基站建設與維護、建筑信息模型（BIM）等29個證書獲準參與試點，覆蓋機械設計與制造、機電一體化技術、無人機應用技術等31個專業，試點數量位列全國第27名，河北省第4名。
2020年8月，我院完成“商用車銷售服務”“多軸數控加工”“工業機器人集成應用”等11個“1+X”證書考核站點的在線申報工作，其中“5G基站建設與維護”和“建筑信息模型（BIM）證書”考核站點率先通過審核。其他證書的考核站點申報正在積極推進。同時我院牽頭組織了華北區域“1+X”證書制度試點無人機駕駛職業技能等級證書師資培訓，來自河北、天津、山西等地的20余名無人機專業教師參加了此次培訓。
“1+X”證書制度是落實國家職業教育深化改革的重要舉措，是提高學生職業技能重要抓手，是提高學院內涵建設重要內容。為穩妥推進試點工作，學院實行項目責任人負責制，建立“教務處統籌推進、各系部主體落實、全員深度參與”的運行機制，明確工作任務，壓實工作責任。為有效開展試點工作，學院要求試點專業要以專業建設為切入點，重構2020級專業人才培養方案課程體系及課程標準，使“1+X”證書標準及相關職業能力融入課程教學標準及教學資源中，確?？甲C內容和課程內容深度融合；加強師資隊伍建設，各試點專業積極組織教師參加“1+X” 證書說明會、師資培訓會等，大約197人次，近萬學時；加快教學條件建設，規劃校內培訓及鑒定場所，完善實訓設備，推動考點建設工作。
學院積極推進“1+X”證書制度試點各項工作，確保學生學得有用，考得過關，穩步提升了人才培養質量，為區域經濟發展提供了更多的高素質技術技能型人才支撐。
2019年年初，我院根據相關文件要求啟動“1+X”證書制度試點工作，先后組織試點證書申報、師資培訓、考評員申報、學生培訓、考點申報與建設、考證組織等工作。2019年上半年，汽車工程系和信息工程系率先開啟了“1+X”證書制度試點工作，汽車運用與維修、智能新能源汽車和Web前端開發“1+X”證書獲批國家首批試點。2019年下半年，電氣工程系積極申報并獲批第二批工業機器人操作與運維 “1+X”證書試點。2020年4月，我院各系部積極參與第三批“1+X”證書制度試點申報工作。至此，我院在三批次試點申報中共有多軸數控加工、工業機器人操作與運維、智能網聯汽車檢測與運維、5G基站建設與維護、建筑信息模型（BIM）等29個證書獲準參與試點，覆蓋機械設計與制造、機電一體化技術、無人機應用技術等31個專業，試點數量位列全國第27名，河北省第4名。
2020年8月，我院完成“商用車銷售服務”“多軸數控加工”“工業機器人集成應用”等11個“1+X”證書考核站點的在線申報工作，其中“5G基站建設與維護”和“建筑信息模型（BIM）證書”考核站點率先通過審核。其他證書的考核站點申報正在積極推進。同時我院牽頭組織了華北區域“1+X”證書制度試點無人機駕駛職業技能等級證書師資培訓，來自河北、天津、山西等地的20余名無人機專業教師參加了此次培訓。
“1+X”證書制度是落實國家職業教育深化改革的重要舉措，是提高學生職業技能重要抓手，是提高學院內涵建設重要內容。為穩妥推進試點工作，學院實行項目責任人負責制，建立“教務處統籌推進、各系部主體落實、全員深度參與”的運行機制，明確工作任務，壓實工作責任。為有效開展試點工作，學院要求試點專業要以專業建設為切入點，重構2020級專業人才培養方案課程體系及課程標準，使“1+X”證書標準及相關職業能力融入課程教學標準及教學資源中，確?？甲C內容和課程內容深度融合；加強師資隊伍建設，各試點專業積極組織教師參加“1+X” 證書說明會、師資培訓會等，大約197人次，近萬學時；加快教學條件建設，規劃校內培訓及鑒定場所，完善實訓設備，推動考點建設工作。
學院積極推進“1+X”證書制度試點各項工作，確保學生學得有用，考得過關，穩步提升了人才培養質量，為區域經濟發展提供了更多的高素質技術技能型人才支撐。
